中国清华大学研究团队参访四小   

清华大学李正新率领的清华大学研究团队参访四小的目的，主要在于了解非华人学生学习华文华语的状况。

四小990多名学生之中，非华人学生占了25个百分比，所以研究团队参访四小，肯定可以获得非华人学生学习华文的具体数据，有助于研究团队撰写外国人学习汉语专题研究报告。   

古晋中华小学校董会主席拿督蔡文铎律师在交流会上指出，砂拉越华小，非华人学生占39个百分比，几乎是马来西亚全国华小非华人学生仅占20个百分比的一倍。当然，沙巴华小的非华人学生占50个百分比，绝对是全国之冠。

拿督蔡文铎表示砂拉越一些乡区华小的非华人学生比例，更高达90个百分比。许多乡区的微型华小，必须依靠非华人学生，才能继续运作下去。

他表示，由于少子化及华人多数集中在城市地区，导致乡区华小面临学生来源问题。这时候非华人学生的功能就非常明显了，幸好非华人学生就读华小，增加全校学生人数，华小得以继续培育英才。

不过拿督蔡文铎指出，由于非华人学生的母语不是华语，导致非华人学生在学习华文华语的进程中，并不是很顺利。非华人学生无法以流利 的华语与人交流，完全可以理解。

他说，四小的老师有一套教导非华人学生学习华文华语的教材教法，让学生掌握基本的华文华语。

四小校长贝荣栋也在交流会上，介绍四小的历史及现况。四小的前身是砂拉越客家人先贤创办的中华小学。1941年杪日军占领砂拉越之后，中华小学被迫停办。1945年8月15日，日本宣布无条件投降。1945年11月1日，古晋十四社团统筹统办古晋中华小学第一校（一小）、第二校（二小）、第三校（三小）、第四校（四小）及第五校（五小），同步于1945年11月1日正式开学，迄今刚好80周年。

他表示，古晋中华小学校董会将于8月15日假砂拉越蒙福教会大圣堂隆重举办《统筹80、薪火相传》文化大汇演，欢庆统筹统办80周年。

四小学生，分别来自20个种族，包括华人、马来人、伊班人、比达友人、内陆民族及外国人，犹如小小联合国。

这些民族的学生，除了来四小学习华文华语之外，也将不同种族的语言、文化习俗带来四小，进行亲善交流。

贝荣栋校长希望清华大学研究团队参访四小之后，能够将四小的教学理念，散播至中国每一个角落，让中国人民认识马来西亚的华文教育。