康乐棋　时代遗物充满回忆

记者在网上寻找到一位自称康乐棋小王子的90后少年李浩翔，“在荔枝角我已经称霸，或者你们过来挑战我，来吧来吧！”浩翔忆述最初接触康乐棋，是初小在社区中心补习后和朋友一起玩，由小学一年级打到六年级。有一年考试，难得地拿到了一次好成绩，家人想鼓励他，问他想要当时得令的Playstation 1，还是康乐棋？他选择了后者。

当年家里只有爷爷会和他玩康乐棋，爷爷过世后就无人问津。直至浩翔半年前在“D2 Place”开了剑球专门店，突然想起这副尘封已久的康乐棋，便在店铺关门后以棋会友。他说：“我打电话给小学同学跟他说要‘开台’打康乐棋，他问我是不是说笑，我说不是。”他们即晚便约了出来，打棋直至凌晨三四时才离开。康乐棋不只寻回以前的朋友，更令他认识了很多新朋友，现在他们棋瘾一到，便召集开棋局，参加者由小学生到上班族都有，还有不少民间高手，如中文大学的Thomas。

疯狂练习计反弹　为比赛备战

Thomas表示，中大崇基学院宿舍之间的学生运动竞技比赛傅元国杯，保留了康乐棋这项目，他会和宿舍同学们疯狂练某些特别难打的位置，如洞口后的炮台位，会计算反弹和角度，在一年一度的傅元国杯出击。Thomas说：“康乐棋可说是相对简单，老少咸宜版的桌球，能勾起很多人的回忆，如果它可以像象棋、乒乓球那样，到处都有朋友可以切磋会更好。”

因为对康乐棋的热爱，浩翔跟几位朋友成立了香港康乐棋协会，想要把这即将失传的运动重新推广。他们把打棋的片段放上社交网站，谁知吸引不少爱好者询问，“有一天两位西装笔挺的客人来试玩剑球，玩了一下便问我何时会收店，他其实是想问甚么时候会开康乐棋台，原来是过来踩场，亦有美国的朋友看到，托我们买过去，运费比棋贵，让我们觉得原来推广真的有用。”

浩翔形容打的不只是康乐棋，而是回忆。“不太需要教大家如何玩，大家都会懂，只是各人玩的规则可能有一点分别。不论小朋友抑或年纪大的，不用太多沟通就可以开始玩，康乐棋便是那道桥梁。”很多小学生未必认识康乐棋，所以他也有研究改变玩法，例如计时、减棋等，希望减低难度。他说：“不要只顾着玩电子游戏机，因为康乐棋真的很不错，最好玩的除了游戏本身，与朋友在过程中能互相取笑谈天，增加沟通更好，所以是很值得打入学校。”

随着电子产品越来越流行，学童的玩意越来越多，康乐棋在学校逐渐式微。不过在圣公会圣三一堂中学，仍然有一位老师用心保留这项运动，成为唯一有派队参加康乐棋公开比赛的中学，这位桃李满门的隐世高手就是林卫星老师。回忆儿时到社区中心打康乐棋的日子，林Sir说：“在我的年代，小朋友没有太多玩具，最多便是到社区中心打乒乓球和康乐棋。在这康乐棋台上建立了很多情谊，由几岁打到会考，一起读书一起玩耍，这刻脑海中也浮现了朋友的影像。”

学校视为生命教育　训练思考判断

在林Sir的记忆中，小时候大部份中小学都有康乐棋，但到他进入中学教书，已没有人会打开来玩。几年前因为赞助商捐赠了两副康乐棋给学校，重燃了他对康乐棋的热爱，“我很开心，因为这是我的童年回忆，又可以把这项运动带给同学。”康乐棋对他个人发展其实有很大影响，他说：“最大的成就不是胜出比赛而是输，人要接受自己不是最优秀的那位，要学懂如何面对失败。学校视康乐棋为一种生命教育，对小朋友来说不只是一局棋，是身处那处境时让他们认识自己。”

二零一九年他带着同学参加由国货公司举办的康乐棋公开比赛，其中一位是现时就读中二的陈启俊同学。启俊中一才首次在学校接触康乐棋，林Sir看见他有潜质，便邀请他去打师生比赛。有学习过桌球的启俊表示，桌球能帮助练习到准绳度，但康乐棋比桌球更加难玩，“桌球是你早已知道要击打那一颗，康乐棋却有有很多种选择。”

康乐棋是一项要求手眼协调的运动，如何去思考、部署策略也很重要，其中涉及很多科学原理，对学生来说各方面也有裨益，“跟电子游戏不同的是，康乐棋有即时和对手互动的关系。每一局的处境和发生的事都有很多不同的变化，如何在短时间内作出思考和判断，这个训练其实是很好的。”林Sir补充启俊平时是一位活跃的同学，但在康乐棋桌上就变得沉默冷静，能够慢慢思考，他亦乐见同学的改变和进步。康乐棋增进了他和学生的关系，技痒时也会和同学切磋，他说：“康乐棋对同学来说其实很新鲜，不是落后或是老年人玩意，小息时打开康乐棋桌，同学会问老师可以一起玩吗？把年龄的隔膜都打破了。”

源自斯洛伐克国民运动

康乐棋起源无从考证，小时候玩的康乐棋上有象棋字样，曾是中国较为普及的娱乐运动，不少人以为是象棋的进化版并源自中国，亦有人说康乐棋是由印度的弹戏（carrom）传到中国演变而来。但根据工具规格和游戏规则，更像斯洛伐克的国民运动Novuss，发棋位置区和棋子大小数目稍有不同，但一样有大回小回等规则。在香港还有出售康乐棋的国货公司，2018年开始举办“康乐棋擂台争霸”，英文也命名为Novuss Competition。