幼童只爱吃软食 口部功能发展恐异常
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（优活健康网新闻部／综合报导）幼童不喜欢吃饭，常让家长头痛，每次吃饭都要耗上1、2小时，语言治疗师提醒，幼童不喜欢吃饭，除了胃口不好、消化不良、挑食外，也可能是口部功能发展问题，仔细观察孩子表现，如发现口部功能发展有问题，应寻求语言治疗师协助。
南投医院语言治疗师林宛臻表示，一般孩子以2岁为分水岭，这时不该再大量流口水，饮食也与大人无异，若孩子仍依赖奶瓶，下巴和衣服前襟总是湿答答，就可能是口部功能发展有问题。
口部功能发展有问题的幼童，往往会挑食，吃软不吃硬，喜好吃软食或是流质食物，无法有效的练习咀嚼，造成口腔肌肉力量不足恶性循环，而妨碍口腔功能正常发展。除了进食障碍，也影响到说话清晰度，因为说话过程需要唇、舌、双颊、下颏肌肉力量及呼吸发声共同协调完成的，而口腔能力不佳的孩子在控制肌肉的活动上相较于正常发展儿童不协调，发音清晰度都较差。
针对孩子成长阶段，应适时改变使用的食器和食物，2足岁后营养摄取应以固体食物为主，发展咀嚼和咬的能力，长期使用奶瓶吃流质食物，会让孩子停留在原始口腔反射动作影响口腔功能发展。当孩子4到6个月便可开始使用汤匙喂食糊状较稀的食物，从流质、泥状、再到半固体、最后到固体食物，增进咀嚼能力。若孩子拒绝新食物，父母必须耐心鼓励孩子尝试，而不是筛选剔除不接受的食物，以鼓励尝试代替强迫喂食，渐进式增加喂食量和食物的粗糙度。
另外，可利用吹纸团、吹泡泡增加双唇收缩的能力，或利用吸管来协助噘唇；使用吹笛玩具增加圆唇动作。用牙齿咬名片或卡片比赛看谁咬的久，增加孩子牙齿闭合及双颊肌肉力量。也可以将果酱涂抹在口腔周围，让孩子用舌尖舔，增加舌头的活动度。
陪伴孩子玩声音的活动，利用口腔内的器官，唇、齿、双颊、下颌，软颚接触发出不同声音，了解孩子是否有口腔功能发展迟缓问题，以及该如何帮助孩子发展出正常的口腔功能，若是还有更多问题，建议寻求语言治疗师协助。
（文提供／优活健康网编辑部）